CBTD 2026: os temas que dominaram o congresso e a visão da Galena
O CBTD 2026 reuniu profissionais que acompanham de perto os desafios do treinamento e desenvolvimento nas empresas brasileiras. Além de apresentar novidades, o congresso funcionou como um retrato das perguntas que hoje ocupam a agenda de RH, DHO e T&D, e a orquestração do ecossistema de aprendizagem foi um dos temas centrais do debate.
A Galena participou desta edição como patrocinadora e levou ao palco uma palestra de Guilherme Luz, CEO e fundador da empresa. Os temas escolhidos não surgiram por acaso. Orquestração do ecossistema de aprendizagem e organizações baseadas em habilidades apareceram como respostas para uma inquietação comum: por que, mesmo com mais investimento em desenvolvimento, tantas empresas ainda têm dificuldade para transformar aprendizagem em resultado?
O que esteve em pauta no CBTD 2026
A discussão deixou de girar apenas em torno de novas plataformas ou catálogos de conteúdo e passou a olhar para a forma como o desenvolvimento se conecta à estratégia das organizações.
Inteligência artificial, personalização da aprendizagem, mapeamento de habilidades, mobilidade interna e integração entre sistemas apareceram em diferentes palestras e conversas. O interesse já não está apenas em oferecer mais oportunidades de aprendizagem, mas em garantir que elas cheguem às pessoas certas, no momento certo e com impacto para o negócio.
Essa mudança de foco ajuda a explicar por que conceitos como organizações baseadas em habilidades e orquestração do ecossistema de aprendizagem ganharam espaço no evento.
O que a Galena trouxe para o debate
Na palestra, Guilherme Luz partiu de um paradoxo conhecido por quem atua com desenvolvimento de pessoas. Segundo a Pesquisa Panorama do Treinamento no Brasil 2025/2026, da ABTD, 89% das empresas têm orçamento anual de T&D definido. Ainda assim, muitas enfrentam baixa adesão às iniciativas de aprendizagem e dificuldade para demonstrar impacto.
Se investimento e conteúdo não faltam, por que o desenvolvimento continua aquém do esperado?
Orquestração do ecossistema de aprendizagem
A primeira resposta está na forma como o ecossistema é organizado. Em muitas empresas, LMS, PDI, avaliações de desempenho, feedbacks e catálogos de conteúdo funcionam de forma isolada. O colaborador recebe recomendações genéricas, o gestor conduz conversas sem uma visão integrada e o RH precisa conectar processos manualmente.
Foi nesse contexto que a Galena apresentou o conceito de orquestração do ecossistema de aprendizagem: integrar essas iniciativas em torno de uma mesma linguagem, as habilidades.
Organizações baseadas em habilidades
A segunda discussão abordou as organizações baseadas em habilidades. Em vez de tomar decisões sobre desenvolvimento, promoção ou mobilidade com base no cargo, tempo de empresa ou percepção do gestor, a abordagem skill-based considera as habilidades que cada pessoa domina, aquelas que ainda precisa desenvolver e as prioridades do negócio. Assim, desenvolvimento, carreira e mobilidade passam a seguir critérios mais consistentes. Confira o e-book sobre Skill-Based na Prática
Por que esses temas ganharam força
Segundo o Future of Jobs Report 2025, do Fórum Econômico Mundial, 63% dos empregadores apontam as lacunas de habilidades como um dos principais obstáculos para transformar seus negócios até 2030.
Ou seja, o desafio não está apenas em identificar que existe um gap. Muitas empresas ainda não conseguem responder quais habilidades precisam ser desenvolvidas, quem deve priorizá-las e com qual urgência.
Ao mesmo tempo, cresce a pressão para que T&D demonstre impacto sobre resultados do negócio.
Esse cenário faz com que desenvolvimento deixe de ser visto apenas como oferta de cursos e passe a depender de uma estrutura mais integrada. Sem um mapa de habilidades e sem um ecossistema capaz de conectar dados, conteúdos e pessoas, essa expectativa dificilmente se transforma em prática.
Essa combinação de desafios aproximou as discussões sobre orquestração e organizações baseadas em habilidades da agenda das lideranças presentes no congresso.
O que fica depois do congresso
Eventos como o CBTD costumam gerar boas ideias. O desafio começa quando as pessoas voltam para a rotina e tentam transformar essas discussões em mudanças concretas.
Antes de pensar em uma nova plataforma ou em mais um programa de desenvolvimento, vale responder duas perguntas.
O ecossistema de aprendizagem da empresa está organizado em torno das habilidades que o negócio precisa desenvolver ou apenas distribuído entre diferentes plataformas e fornecedores?
As decisões sobre desenvolvimento, promoção e mobilidade são apoiadas por um mapa consistente de habilidades ou ainda dependem principalmente da percepção de cada gestor?
Se essas respostas ainda não são claras, provavelmente é aí que está o próximo passo.
Continue a conversa
Os temas apresentados pela Galena no CBTD 2026 fazem parte de uma discussão mais ampla sobre como tornar o desenvolvimento de pessoas mais conectado à estratégia das organizações. Se você quiser aprofundar esse debate, vale explorar outros conteúdos da Galena sobre orquestração do ecossistema de aprendizagem, PDI baseado em habilidades e organizações baseadas em habilidades.
E, se a sua empresa está avaliando como aplicar esses conceitos na prática, conversar com um especialista pode ser o caminho para entender quais mudanças fazem sentido para o seu contexto e como começar essa transformação.
